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徐州工程学院教师职业道德规范
作者: 发布于:2012/12/11 14:27:06 点击量:

 

徐州工程学院教师职业道德规范

一、总则

第一条 为适应学校建设发展的要求,进一步提高我校教师队伍的思想道德素质和职业道德水平,根据《江苏省高等学校教师职业道德规范(试行)》等文件精神,结合学校实际,特制定本规范。

第二条 本规范适用于我校所有教师和管理人员

二、职业道德规范

第三条 在教育教学、科学研究、管理等活动中,应自觉遵守下述职业道德规范:

(一)坚持方向,依法执教

1、热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观并积极实践,坚持以人为本,构建和谐教育。不断更新教育观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、自觉学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关高等教育的法律法规,遵守学校各项规章制度,知法守法,依法执教。

(二)爱岗敬业,乐于奉献

3、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,履行教师职责义务,尽职尽责地完成本职工作任务,不断提高业务水平。

4、立足本职工作,不断更新和拓展知识结构,尽心尽责地完成教书育人、科研育人、管理育人和服务育人工作。

(三)严谨治学,勇于创新

5、树立教学工作中心地位,严格履行教师聘约,坚持从严治学,从严治教,积极开展教学改革,遵循教育规律,讲究教育方法。

6、严格遵守学术道德规范,积极开展科学研究,勇于探索,善于创新,坚持教学和科研相长,注重学生综合能力和创新思维的培养。 

(四)热爱学生,精心施教

7、树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,了解学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,促进学生全面发展。

8、认真钻研,不断更新教学内容和改进教学方法。精心备课,认真讲授,认真辅导,认真批改作业,认真指导各类设计,严格评分,不断提高教学水平和教学质量。

( 五)教书育人、为人师表

9、树立崇高的职业责任感和使命感,既要向学生传授文化科学知识和专业技能,更要积极培养学生良好的思想品德和勇于创新的精神。

10、注重自身修养,严于律已,作风正派,举止文明,乐于助人,以自身的模范行为、高尚品德影响和感染学生,树立高品位的学者教师形象。

(六)团结协作,顾全大局

11、识大体,顾大局,热爱学校,关心集体,积极为学校的建设与发展出力献策,树立校兴我荣的全局观念,正确处理学校和个人的利益关系。

12、在教学和科研中讲求团结协作,互助互进,尊重同志,以诚待人,团结协作,服务社会,热心公益活动。

三、管理

第四条 学校成立师德建设工作指导委员会,在校党委领导下,全面负责教师职业道德的宣传教育工作。

 
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