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青小创客们精准发力 校园创客教育蔚然成风
作者:商务城电教室 发布于:2017/5/3 11:03:37 点击量:

    “创客”一词来源于英文单词“Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。他们的“创”不只是创新,更是一种探索,是创造,是创新,指向思维的发展,是一种学研精神!创客精神的发展掀起了个人设计和制作的浪潮,创客由此涌现。当创客精神与教育相遇,“创客教育”便诞生了。青年路小学绿地商务城分校的小创客们也借此东风精准发力,一直幸福快乐地行走在创客教育之路上。

    经过一年多的潜心研究,青小的创客教育已初显规模,大致可以将其分为五大类:

     1、   科学类:

    利用科学小实验,揭秘生活中的小问号。让孩子们了解科学发展的历史,体验学习科学的乐趣,增长探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。

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        2、 工程类:

  通过不同的搭建组合以及场景化教学,能够让孩子们了解更多的机械原理,掌握更多相关的物理等方面知识。

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           3、技术类:

           结合3D打印课程,帮助孩子完成天马行空的想象。

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       4、  数学类:

       利用编程语言的融会贯通,掌握传感器在机器人、生活中的使用。同时,在完成机器人设计及搭建的基础上,系统学习机器人操控语言,用搭好的机器人通过程序编写完成指定的主题任务。

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        5、 艺术类:

        开设折纸、黏土等课程,助力于孩子拓展思维,使得空间想象力得到提升。

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       创客教育是一种重实践的超学科教育概念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要借于多种能力之间的。正是因为青小创客们对这种潮前教育形态意识的认可,再加上我们对青小,这所百年老校本身拥有的信息技术深受底蕴的情怀,青小绿地商务城分校的创客教育在集团总校的引领下,定会一如既往地全力开展,相信我们会在这条STEAM教育大道上,且行且惜,渐行渐远!

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