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对话专家: 学校顶层设计和文化内涵的挖掘 ——青年路小学教育集团举行系列研讨活动
作者: 发布于:2017/9/9 16:13:06 点击量:

校顶层设计和文化内涵的挖掘

  为进一步挖掘学校思想文化内涵,使之成为学校教育教学活动的引领,师生共同的价值追求,并逐步内化成彰显学校风格的校风、教风、学风,从而提升学校的文化凝聚力,提高学校办学品位。日前,青年路小学教育集团邀请南京师范大学教育学系主任吴永军教授指导学校核心团队展开了题为“学校顶层设计和文化内涵的挖掘”的研讨。

  活动伊始,刘婷校长向专家介绍了学校百年的文化传承与发展况,随后张忠艳副校长、邓莹副主任、陈莉副主任分别就前瞻性项目的推进情况、学校课程顶层设计及三名工程建设进行了汇报,吴教授予以了高度肯定,并逐一分析,进一步明晰了工作的思路,提出“结构化推进”的要求。

  此次研讨活动运用“顶层设计”原理,系统地规划和设计了学校发展的十三五整体框架,青年路小学教育集团也将以核心办学理念为引领,以“三名工程”为载体,全面推进学校的可持续发展。



   
 
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